Investigación cualitativa: Alcances, aportes y avances en la Tesis Universitaria.
DOI:
https://doi.org/10.63618/omd/isj/v4/n2/320Palabras clave:
investigación cualitativa, tesis universitaria, educación superior, rigor metodológico, formación investigativaResumen
La investigación cualitativa constituye una vía relevante para comprender fenómenos universitarios asociados con experiencias, significados, prácticas formativas y procesos institucionales. El estudio tuvo como objetivo analizar sus alcances, aportes y avances en la tesis universitaria, a partir de una revisión bibliográfica crítica. Se desarrolló un enfoque cualitativo, documental y descriptivo-interpretativo, con búsqueda de literatura científica publicada entre 2021 y 2026 en bases académicas como Scopus, Web of Science, ERIC, SciELO, Redalyc, Dialnet y Google Scholar. Los resultados evidenciaron que la investigación cualitativa fortalece la formación investigativa cuando existe coherencia entre problema, diseño, técnicas, análisis e interpretación. También se identificaron avances relacionados con el análisis temático, el rigor metodológico y el uso responsable de herramientas digitales e inteligencia artificial. Se concluye que este enfoque aporta profundidad, reflexividad y valor científico a la tesis universitaria cuando se aplica con fundamento epistemológico y responsabilidad ética.
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