Vivencias emocionales y calidad de vida en madres de niños con discapacidad en Ambato.

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.63618/omd/isj/v4/n3/342

Palabras clave:

calidad de vida, madres cuidadoras, bienestar emocional

Resumen

El presente estudio describe las vivencias emocionales y la calidad de vida en madres cuidadoras de niños con discapacidad en la ciudad de Ambato. La investigación se desarrolló con un enfoque cuantitativo, diseño descriptivo de corte transversal y muestreo intencional. Se aplicó un cuestionario estructurado elaborado ad hoc con escala de Likert de cinco puntos, revisado por juicio de experta y con confiabilidad adecuada (α = 0.807; ω = 0.835). Los resultados muestran que las participantes presentan una experiencia heterogénea; en el plano emocional predominan respuestas que no identifican afectación directa, aunque el estrés y el cansancio aparecen como elementos de impacto relevante; en lo físico, la percepción es más equilibrada; en la vida personal y social, se observa compatibilidad parcial entre el rol materno y otras actividades; y en las redes de apoyo se destaca el apoyo familiar como principal factor protector. Se concluye que las vivencias emocionales se asocian con la percepción de calidad de vida de las madres cuidadoras, especialmente cuando el apoyo social es limitado, por lo que se requieren estrategias de acompañamiento emocional e institucional en el contexto local.

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Biografía del autor/a

  • Naranjo-Solis, Samantha Fernanda, Unidad Educativa Nuevo Mundo

    Estudiante de la Unidad Educativa Nuevo Mundo de Ambato, cursa el tercer año de Bachillerato General Unificado. Se caracteriza por ser una persona responsable, dedicada y perseverante, mostrando un especial interés en el idioma inglés y en el área de biología. En el ámbito académico, se destaca principalmente en inglés y biología, evidenciando habilidades en la comprensión, el aprendizaje de vocabulario y la comunicación, así como en el análisis de contenidos científicos. Ha participado activamente en proyectos escolares, así como en actividades solidarias y voluntariados orientados al apoyo de personas y al cuidado de animales en situación de abandono.

    En el ámbito personal, es una persona organizada, empática y comprometida, que se caracteriza por su constancia, su sensibilidad social y su disposición para ayudar a quienes más lo necesitan. Sus compañeros y docentes la reconocen por su responsabilidad, su dedicación y su interés por contribuir de manera positiva en su entorno. Entre sus metas a futuro se encuentran continuar con sus estudios superiores y fortalecer su dominio del idioma inglés, ya que desea acceder a mejores oportunidades académicas y profesionales. Aspira a vivir experiencias internacionales que le permitan crecer tanto a nivel personal como profesional, sin dejar de lado su interés por el servicio social y el bienestar animal.

  • Burbano-Santamaría, Silvia Paola, Unidad Educativa Nuevo Mundo

    Mg. Silvia Paola Burbano Santamaría es una profesional ecuatoriana con experiencia en docencia, investigación educativa y dirección académica en primaria. Especializada en Educación Básica y Estimulación Temprana, ha liderado procesos pedagógicos enfocados en planificación curricular, inclusión educativa y evaluación formativa. Su labor destaca por integrar metodologías innovadoras, neuroeducación y herramientas digitales en la enseñanza. Además, ha participado en investigaciones y publicaciones científicas sobre gamificación, inclusión y desarrollo educativo, demostrando compromiso con la formación integral de niños y jóvenes.

  • Marín-Delgado, Luisa Daniela, Unidad Educativa Nuevo Mundo

    Dra. Luisa Daniela Marín Delgado es una médica ecuatoriana especializada en Salud y Seguridad Ocupacional. Su experiencia se enfoca en la medicina del trabajo, promoviendo la prevención, vigilancia y bienestar de la salud en entornos laborales. Además, se desempeña como docente e investigadora, integrando la práctica clínica con la investigación académica basada en evidencia. Su trayectoria destaca por el compromiso con la innovación, la actualización profesional y el fortalecimiento de estrategias en el campo de la salud ocupacional.

  • Poveda-Medina, Edmundo Josué, Unidad Educativa Nuevo Mundo

    Docente de la Unidad Educativa Nuevo Mundo

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Publicado

2026-07-31

Cómo citar

Naranjo-Solis, S. F., Burbano-Santamaría, S. P., Marín-Delgado, L. D., & Poveda-Medina, E. J. (2026). Vivencias emocionales y calidad de vida en madres de niños con discapacidad en Ambato. Innova Science Journal, 4(3), 229-239. https://doi.org/10.63618/omd/isj/v4/n3/342