El impacto del entorno familiar en el desarrollo del adolescente.

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.63618/omd/isj/v4/n3/333

Palabras clave:

entorno familiar, estilos de crianza, adolescencia, desarrollo, adaptación

Resumen

El entorno familiar constituye un factor determinante en el desarrollo integral del adolescente, influyendo en dimensiones tanto psicológicas, conductuales, educativas y sociales; por lo tanto, el presente estudio tuvo como objetivo analizar su impacto en estudiantes de la Unidad Educativa Nuevo Mundo. Se empleó un enfoque cuantitativo, con diseño no experimental, de corte transversal y alcance descriptivo-correlacional, trabajando con una muestra de 60 adolescentes de entre 12 y 15 años, seleccionados mediante muestreo no probabilístico por convivencia; para la recolección de datos se utilizó la Escala de Estilos de Crianza de Steinberg y una ficha sociodemográfica. Los resultados evidenciaron un predominio del estilo de crianza autoritario (83.5%), seguido del estilo mixto (13.5%) y el permisivo (3.38%). Se identificó que estos estilos influyen en el desarrollo del autoconcepto, la regulación emocional y la adaptación social de los adolescentes. Para concluir, el entorno familiar y las prácticas de crianza inciden significativamente en el desarrollo integral, destacándose la necesidad de promover estilos de crianza equilibrados que integren normas, afecto y comunicación para tener un desarrollo adaptativo y adecuado en los adolescentes.

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Biografía del autor/a

  • Ronquillo-Sanchez, Astrid Ronquillo, Unidad Educativa Nuevo Mundo

    Estudiante de la Unidad Educativa Nuevo Mundo de Ambato, cursa el tercer año de Bachillerato General Unificado. Además de su buen desempeño académico, participa activamente en actividades deportivas, artísticas y proyectos escolares, demostrando equilibrio y dedicación integral. 

  • Gómez-Cordones, Yajaira Jacqueline, Unidad Educativa Nuevo Mundo

    Msc. especializada en Psicología Clínica y Psicoterapia Infantil y Adolescente. Cuenta con experiencia en los ámbitos clínico y educativo, desempeñándose actualmente como Analista DECE.

  • Vasco-Aguilera, Andrés Sebastián, Unidad Educativa Nuevo Mundo

    Docencia, investigación y gestión educativa. Ingeniero en Petróleos y Magíster en Administración de Empresas, con publicaciones en revistas indexadas y congresos internacionales. Integra tecnología, análisis de datos y metodología modernas para fortalecer la enseñanza e investigación.

  • Vargas-Hurtado, Jenniffer Viviana, Unidad Educativa Nuevo Mundo

    Magister especializada en Educación Básica e investigación educativa. Cuenta con experiencia docente en las áreas básicas del currículo y se ha desempeñado como coordinadora del área de Lengua y Literatura. Su formación incluye estudios internacionales en Educación Primaria y una maestría en Métodos de Investigación en Educación. Además, mantiene una participación activa en investigación e innovación educativa, destacándose por su compromiso con metodologías activas y el fortalecimiento de los procesos de lectura y escritura.

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Publicado

2026-07-31

Cómo citar

Ronquillo-Sanchez, A. R., Gómez-Cordones, Y. J., Vasco-Aguilera, A. S., & Vargas-Hurtado, J. V. (2026). El impacto del entorno familiar en el desarrollo del adolescente. Innova Science Journal, 4(3), 116-123. https://doi.org/10.63618/omd/isj/v4/n3/333