1.
Ruano-Gordon SE, Aza-Freire ES, Martínez-Armendariz GF. La perspectiva docente sobre la enseñanza de nociones básicas y su influencia en el desarrollo del pensamiento lógico numérico en la primera infancia. ISJ [Internet]. 2026 Jan. 31 [cited 2026 Jun. 15];4(1):62-70. Available from: https://innovasciencejournal.omeditorial.com/index.php/home/article/view/210