RAMOS-GAIBOR, Ruth Estefanía; PIÑERA-CONCEPCIÓN, Yadyra de la Caridad; VERGEL-PAREJO, Elizabeth Esther. Estrategia didáctica basada en el alfabeto Montessori para desarrollar la lectoescritura en primer año. Innova Science Journal, [S. l.], v. 4, n. 2, p. 242–259, 2026. DOI: 10.63618/omd/isj/v4/n2/268. Disponível em: https://innovasciencejournal.omeditorial.com/index.php/home/article/view/268. Acesso em: 18 jun. 2026.