CARRANCO-MADRID, Soraya del Pilar; RACINES-CABRERA, Martha Germania; HARO-YARANGA, Michelle Alejandra. Sistematización de experiencias prácticas desde el Trabajo Social y el Rol del Docente Tutor. Innova Science Journal, [S. l.], v. 4, n. 1, p. 443–453, 2026. DOI: 10.63618/omd/isj/v4/n1/241. Disponível em: https://innovasciencejournal.omeditorial.com/index.php/home/article/view/241. Acesso em: 9 jun. 2026.