Moposita-Chimbo, Gladys Hortencia, et al. “Prácticas pedagógicas Inclusivas Orientadas a La educación Ambiental Y Al Desarrollo Sostenible En Estudiantes Con Necesidades Educativas En educación básica”. Innova Science Journal, vol. 4, no. 1, Jan. 2026, pp. 346-58, https://doi.org/10.63618/omd/isj/v4/n1/233.