J. A. Zambrano-Lazo, J. I. Zambrano-Lazo, W. F. Maliza-Muñoz, and R. Avello-Martínez, “Efecto de una aplicación móvil interactiva en el aprendizaje del Teorema de Pitágoras en estudiantes de décimo año de Educación Básica”., ISJ, vol. 4, no. 3, pp. 336–351, Jul. 2026, doi: 10.63618/omd/isj/v4/n3/350.