[1]
A. L. Bósquez-Mestanza and M. Rodriguez-Balza, “Estimación de la huella de carbono con alcance 1 y 2 en la Escuela de Educación Básica ‘Ecuador’: un estudio comparativo en el período 2023-2025”., ISJ, vol. 4, no. 3, pp. 297–318, Jul. 2026, doi: 10.63618/omd/isj/v4/n3/348.