[1]
D. C. Arias-Portalanza, M. F. Márquez-Zurita, L. P. Zhinín-Orozco, and M. M. Zavala-Angamarca, “Innovación tecnológica y metodologías activas: Transformando el aprendizaje matemático en la educación rural básica”., ISJ, vol. 4, no. 1, pp. 301–311, Jan. 2026, doi: 10.63618/omd/isj/v4/n1/229.