A. G. Zambrano-Alay, W. R. Soledispa-Castro, S. G. Cedeño-Andrade, and R. F. Álava-Loor, “Impacto de los modelos híbridos en el rendimiento académico universitario en el periodo post-pandemia”., ISJ, vol. 3, no. E1, pp. 158–176, Dec. 2025, doi: 10.63618/omd/isj/v3/nE1/186.