[1]
L. E. Vera-Moreira, J. L. Zambrano-Vera, M. C. Montesdeoca-Villavicencio, and Ángel E. Santana-Almeida, “Reformas curriculares y su relación con la justicia educativa en educación secundaria”, ISJ, vol. 3, no. 2, pp. 65–76, Apr. 2025, doi: 10.63618/omd/isj/v3/n2/54.