GRANJA-ARGUELLO, Emilia Monserratte; PINTO-ALMEIDA, Genesis Dayana; RODRÍGUEZ-LOOR, Jacqueline Estefanía; GÓMEZ-CORDONES, Yajaira Jacqueline. La aceptación social percibida y la gestión emocional como factores protectores ante el acoso escolar. Innova Science Journal, [S. l.], v. 4, n. 2, p. 506–517, 2026. DOI: 10.63618/omd/isj/v4/n2/291. Disponível em: https://innovasciencejournal.omeditorial.com/index.php/home/article/view/291. Acesso em: 18 jun. 2026.