GARCÍA-MORALE, Eileen; NÚÑEZ-LIRA, Luis Alberto. Frustración y autocontrol en entornos académicos entre estudiantes de la facultad de educación de la universidad pública. Innova Science Journal, [S. l.], v. 3, n. 3, p. 484–495, 2025. DOI: 10.63618/omd/isj/v3/n3/96. Disponível em: https://innovasciencejournal.omeditorial.com/index.php/home/article/view/96. Acesso em: 30 may. 2026.