DOMÍNGUEZ-VILLACRÉS, Fernanda Silvana; VELASTEGUI -VILLALVA, Verónica Patricia; TAIPE-QUISPE, Taipe-Quispe; CRUZ-MORETA, Jhonny Iván. Gamificación como estrategia didáctica en la enseñanza de contabilidad en bachillerato técnico. Innova Science Journal, [S. l.], v. 3, n. 3, p. 305–314, 2025. DOI: 10.63618/omd/isj/v3/n3/85. Disponível em: https://innovasciencejournal.omeditorial.com/index.php/home/article/view/85. Acesso em: 30 may. 2026.