Zambrano-Alay, A. G., Soledispa-Castro, W. R., Cedeño-Andrade, S. G., & Álava-Loor, R. F. (2025). Impacto de los modelos híbridos en el rendimiento académico universitario en el periodo post-pandemia. Innova Science Journal, 3(E1), 158-176. https://doi.org/10.63618/omd/isj/v3/nE1/186