Torres-Álava, M. del R., Montufar-Alcívar, J. G., & Torres-Álava, F. A. (2025). Estrategias innovadoras para superar las dificultades en comprensión lectora en estudiantes de educación básica. Innova Science Journal, 3(4), 326-334. https://doi.org/10.63618/omd/isj/v3/n4/140