Carrión-Pogo, E.G. et al. 2026. Uso problemático de TikTok y ansiedad ante los exámenes en estudiantes de Educación General Básica Superior. Innova Science Journal. 4, 4 (Oct. 2026), 737–749. DOI:https://doi.org/10.63618/omd/isj/v4/n4/451.