Villafuerte-Santos, E.L. et al. 2025. Del diseño instruccional tradicional al contenido dinámico: impacto de la IA generativa en la adaptación de materiales educativos. Innova Science Journal. 3, E1 (Dec. 2025), 219–233. DOI:https://doi.org/10.63618/omd/isj/v3/nE1/190.