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Artículo Cientíco
Influencia del conocimiento sobre métodos anticonceptivos
en la prevención del embarazo precoz en adolescentes.
Influence of Knowledge About Contraceptive Methods on the Prevention of
Early Pregnancy Among Adolescents.
Fuentes-Parrales, Jocelyne Elizabeth
1
; Basurto-Vergara, Gema Jamileth
2
; Sarango-Gender,
Melanie Sophia
3
; Valdez-Gracia, Brenny Rubid
4
.
1
Universidad Estatal del Sur de Manabí; Ecuador, Jipijapa; https://orcid.org/0000-
0003-1027-6062; jocelyne.fuentes@unesum.edu.ec
2
Universidad Estatal del Sur de Manabí; Ecuador, Jipijapa; https://orcid.org/0009-
0001-1765-951X; basurtogema1142@unesum.edu.ec
3
Universidad Estatal del Sur de Manabí; Ecuador, Jipijapa; https://orcid.org/0009-
0002-3802-2398; sarango-melanie4312@unesum.edu.ec
4
Universidad Estatal del Sur de Manabí; Ecuador, Jipijapa; https://orcid.org/0009-
0007-2919-0695; valdez-brenny2609@unesum.edu.ec
1
Autor Correspondencia
https://doi.org/10.63618/omd/isj/v4/n4/444
Resumen: El embarazo precoz constituye un importante problema de salud pública debido a
sus repercusiones sociales, educativas y sanitarias, especialmente en adolescentes con limitado
conocimiento sobre salud sexual y métodos anticonceptivos. El objetivo del estudio fue analizar
la influencia del conocimiento sobre métodos anticonceptivos en la prevención del embarazo
precoz en adolescentes. Se realizó una investigación bibliográfica científica con diseño
descriptivo sistemático, mediante la revisión de publicaciones comprendidas entre 2022 y 2026,
consultadas en las bases de datos PubMed, Elsevier, Google Académico y Science Direct,
empleando términos relacionados con embarazo, anticonceptivos y adolescentes. Los
resultados evidenciaron niveles variables de conocimiento sobre métodos anticonceptivos, con
predominio de los niveles alto y moderado; específicamente, el 40 % de los estudios reportó un
nivel alto, el 40 % moderado y el 20 % bajo. Asimismo, se identificó que un mayor conocimiento
se relaciona con una mejor elección, utilización y manejo de los métodos anticonceptivos,
mientras que el desconocimiento y las ideas erróneas se vinculan con prácticas inadecuadas o
inconsistentes. Se concluye que el conocimiento sobre métodos anticonceptivos constituye un
elemento fundamental para prevenir el embarazo precoz, por lo que el fortalecimiento de la
educación sexual puede favorecer conductas responsables y una adecuada toma de decisiones
en los adolescentes.
Palabras clave: Conducta reproductiva; Educación sexual; Planificación familiar; Salud sexual;
Toma de decisiones.
Abstract: Early pregnancy constitutes a significant public health problem due to its social,
educational, and health-related consequences, particularly among adolescents with limited
knowledge of sexual health and contraceptive methods. The objective of this study was to
analyze the influence of knowledge about contraceptive methods on the prevention of early
pregnancy among adolescents. A scientific literature review with a systematic descriptive design
was conducted by reviewing publications from 2022 to 2026 retrieved from PubMed, Elsevier,
Google Scholar, and ScienceDirect, using search terms related to pregnancy, contraceptives,
and adolescents. The results showed varying levels of knowledge about contraceptive methods,
with high and moderate levels predominating; specifically, 40% of the studies reported a high
level of knowledge, 40% a moderate level, and 20% a low level. Furthermore, greater knowledge
was associated with better selection, use, and management of contraceptive methods, whereas
lack of knowledge and misconceptions were linked to inadequate or inconsistent practices. It is
concluded that knowledge about contraceptive methods is a fundamental factor in preventing
early pregnancy; therefore, strengthening sexual education may promote responsible behaviors
and appropriate decision-making among adolescents.
Keywords: Decision-making; Family planning; Reproductive behavior; Sexual education;
Sexual he.
Cita: Fuentes-Parrales, J. E.,
Basurto-Vergara, G. J., Valdez-
Gracia, B. R., & Sarango-Gender,
M. S. (2026). Influencia del
conocimiento sobre métodos
anticonceptivos en la prevención
del embarazo precoz en
adolescentes. Innova Science
Journal, 4(4), 610-622.
https://doi.org/10.63618/omd/isj/v
4/n4/444
Recibido: 12/04/2026
Aceptado: 29/08/2026
Publicado: 31/10/2026
Copyright: © 2026 por los
autores. Este artículo es un
artículo de acceso abierto
distribuido bajo los términos y
condiciones de la Licencia
Creative Commons, Atribución-
NoComercial 4.0 Internacional. (CC
BY-NC).
(https://creativecommons.org/lice
nses/by-nc/4.0/)
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Artículo Cientíco
1. Introducción
El embarazo en adolescente forma parte de las complicaciones con más prevalencia de
la salud pública a nivel mundial se define como la ocurrencia de embarazo en niñas
entre las edades de 10 y 19 años, en los cuales la mayoría de los casos son embarazos
no planificados en los últimos años casi el 15% de las mujeres menores de 18 años en
todo el mundo dieron a luz, con más del 90% de estos nacimientos en países en
desarrollo, y a nivel mundial, aproximadamente el 20% de las niñas adolescentes han
dado a luz aumentando el 33% en países de bajo ingresos (Párraga Sánchez et al.,
2025).
Es un problema no solo para los países en desarrollo, sino también para los
desarrollados datos de la Organización Mundial de la Salud (OMS) revelan que
alrededor de 12 millones dan a luz y aproximadamente 5.6 millones sufren abortos
espontáneos, de los cuales 3.9 millones se reportan como inseguros en las regiones en
desarrollo del mundo (OMS, 2024), lo que inclina la carga global hacia los países en
desarrollo, el mismo está influenciado por la actividad sexual temprana, el matrimonio
prematuro, el analfabetismo, la escasez de recursos, la violencia y la mala comunicación
familiar (Rowlands et al., 2022).
Además, está vinculado al abuso de sustancias, la violencia sexual, la falta de
conocimiento de los anticonceptivos, los antecedentes familiares, los servicios de salud
limitados, la baja educación materna, el estatus socioeconómico, el apoyo parental, las
creencias religiosas y las redes sociales (Galvez Ayora & Saraguro Salinas, 2025).
Los adolescentes tienen el nivel más bajo de conocimiento y uso anticonceptivos el inicio
de la actividad sexual cuando carecen de conocimientos y habilidades adecuadas para
protegerse coloca a los adolescentes en mayor riesgo de embarazo no deseado, aborto
inseguro e infecciones de transmisión sexual (ITS) (OPS, 2022).
Aunque parece haber un aumento en el uso de anticonceptivo en la primera relación
sexual, muchos adolescentes todavía no usan ningún método anticonceptivo en la
primera relación sexual o no continúan usándolo de manera consiste, el método más
común utilizado en la primera relación sexual es el condón masculino, que es importante
desde la perspectiva de la prevención de ITS, pero es menos confiable como método
anticonceptivo debido a las tasas de falla de uso típico que son significativamente más
altas que las observadas con otros métodos anticonceptivos (Coleman Minahan et al.,
2022).
De manera Internacional, el embarazo en adolescentes puede tener graves
consecuencias para la joven, su familia y la sociedad, explicando que es fundamental
para la prevención del embarazo adolescente, aunque las tasas están disminuyendo en
todo el mundo, las madres adolescentes el 11% de los nacimientos, si bien existen
variaciones en las normas culturales entorno a la edad del matrimonio y la maternidad,
la mayoría de los embarazos no deseados (Müller De Bortoli et al., 2024).
Por otro lado, en Latinoamérica, exponen que las adolescentes que dan a luz enfrentan
importantes desafíos socioeconómicos, las jóvenes con mayor riesgo son aquellas que
viven en la pobreza, con baja educación y menos oportunidades de empleo, y
poblaciones marginadas, contribuye a la mortalidad materna e infantil, siendo las
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Artículo Cientíco
complicaciones del embarazo y el parto la principal causa de muerte en niñas de 15 a
19 años (Ríos Quituizaca et al., 2025).
En Ecuador, el embarazo en adolescente continúa simbolizando un desafío significativo
para el ministerio de salud pública y el avance social, se ha evidenciado que los
elementos como el bajo conocimiento con el 40% de educación sexual, el difícil acceso
a los métodos anticonceptivos, los recursos económicos bajos y la violencia de género
aportan al aumento de embarazos precoz, esta problemática perjudica no solo a la salud
materna e infantil si no también al avance académico, social y económico de los
adolescentes, conservando ciclos de vulnerabilidad y desigualdad (Palacios Beltrán et
al., 2023).
De manera local en Manabí, Chacha, y col. (Chacha Tocte et al., 2025) mostraron que
el fortalecimiento de la educación sexual y conocimiento de los métodos anticonceptivos
representa una estrategia fundamental para reducir la incidencia de embarazo en los
adolescentes, también señalaron que la falta de conocimientos de la vida sexual
reproductiva aumentan la vulnerabilidad de los adolescentes delante de los embarazos
no planificados, por ende, las mediaciones educativas beneficien la adquisición de
conocimiento y la toma de decisiones responsables.
2. Materiales y Métodos
2.1. Tipo de Estudio
La siguiente investigación se realizó a través de un estudio bibliográfico científico con
un diseño descriptivo sistemático.
2.2. Criterios de Inclusión
• Investigaciones publicadas entre los años 2022 al 2026
• Artículos con metodología completa.
• Páginas web científicas.
2.3. Criterios de Exclusión
• Fuentes con origen desconocido
• Resúmenes.
• Artículos que no tengan acceso gratuito.
• Blogs.
2.4. Estrategias de Búsqueda
Se realizó una búsqueda exhaustiva de la literatura científica relacionada con el tema
de estudio en las bases de datos PubMed, Elsevier, Google Académico y ScienceDirect.
Para la identificación de información relevante se emplearon términos de búsqueda
como “embarazo”, “anticonceptivos” y “adolescentes”, combinados de acuerdo con los
objetivos de la investigación. Durante el proceso de selección se excluyeron aquellos
estudios cuyos títulos, resúmenes o contenidos no guardaban relación directa con el
tema investigado. Finalmente, se consideraron las publicaciones que cumplían con los
criterios establecidos y aportaban información pertinente para el desarrollo de la
investigación.
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Artículo Cientíco
3. Resultados
Tabla 1.
Nivel de conocimiento que poseen los adolescentes sobre los diferentes métodos
anticonceptivos.
Lugar
Tipo de estudio
Nivel de conocimiento
Nigeria
Descriptivo
transversal
Alto
Gambia
Descriptivo
transversal
Moderado
EE. UU.
Longitudinal
descriptivo
Moderado
Ruanda
Mixto transversal
Moderado
Texas
Transversal
analítico
Bajo
Túnez
Observacional
transversal
Alto
Chicago
Transversal
Bajo
Brasil
Cuasi
experimental
Alto
Ecuador
Observacional
descriptivo
Alto
Colombia
Mixto
Moderado
Nota: Elaborado por los autores
Se muestra investigaciones en el cual el 40% se manifestó con un nivel de conocimiento
alto, de la misma manera, el 40% es un nivel moderado y el 20% un nivel bajo, así de
manera general, sobresale un nivel de conocimiento entre alto y moderado, lo que
manifiesta que la mayor parte de los individuos estudiados posee una comprensión
aceptable del tema, si bien aún existen grupos que necesitan fortalecer sus
conocimientos a través de estrategias de educación en salud preventiva.
Tabla 2.
Relación entre el conocimiento de los métodos anticonceptivos y su uso adecuado en
adolescentes.
Autor(es)
Lugar
Tipo de estudio
Relación encontrada
(Roque et al., 2022)
Ecuador
Observacional
descriptivo
Los adolescentes con niveles
elevados de conocimiento
mostraron una mejor
disposición hacia el manejo
correcto de los
anticonceptivos.
(Figueredo, 2022)
Ecuador
Descriptivo
correlacional
Se halló una relación
estadísticamente significativa
entre el nivel de comprensión
sobre los métodos
anticonceptivos y las
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prácticas sexuales de los
adolescentes.
(Carretero Serrano et
al., 2022)
Cuba
Experimental
La intervención educativa
aumentó de manera
significativa el conocimiento y
benefició el uso adecuado de
los métodos anticonceptivos.
(García Uribe y
González Márquez,
2022)
EE. UU.
Transversal
La insuficiente familiaridad
con métodos anticonceptivos
restringió su uso continuo de
métodos anticonceptivos.
(Blas Zevallos y Criollo
Paredes, 2023)
Grecia
Observacional
El nivel bajo de conocimiento
estuvo relacionado con un
manejo inadecuado de los
métodos anticonceptivos.
(Wondimagegene et al.,
2023)
Ecuador
Comparativo
transversal
Los adolescentes con
superior conocimiento
expresaron una mayor
frecuencia de uso moderado
de los métodos
anticonceptivos.
(Whitfield et al., 2025)
Australia
Longitudinal
descriptivo
La mejora del conocimiento
benefició la elección
informada y el manejo
continuo de métodos
anticonceptivos.
(Parra Almeida et al.,
2026)
Ghana
Transversal
analítico
Las insuficiencias en el
conocimiento se vinculan con
una menor utilización de
métodos anticonceptivos
eficaces.
(Otto et al., 2025)
Nigeria
Mixto
Los adolescentes con mayor
conocimiento reportaron una
mayor utilización de métodos
anticonceptivos modernos.
(Almeida et al., 2026)
Ecuador
Descriptivo no
experimental,
prospectivo,
transversal
Un predominante
conocimiento se relacionó
con un mayor manejo de los
métodos anticonceptivos para
prevenir el embarazo precoz.
Nota: Elaborado por los autores
Se demuestra una relación solida entre el conocimiento de los métodos anticonceptivos
y su uso adecuado en adolescentes, en la totalidad de los estudios, un aumento de nivel
de conocimiento se relaciona con un mejor uso, elección y manejo de los métodos
anticonceptivos, en tanto que, un conocimiento deficiente se vinculó con un manejo
inadecuado o limitado, estos resultados exhiben que fortalecer el conocimiento aporta a
promover prácticas anticonceptivas más adecuadas y a la prevención del embarazo
adolescente.
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Artículo Cientíco
Tabla 3.
Importancia del conocimiento sobre métodos anticonceptivos en la prevención del
embarazo en adolescentes.
Autor(es)
Lugar
Tipo de estudio
Importancia
(Castro et al., 2024)
Venezuela
Observacional
descriptivo
Los adolescentes con alta
frecuencia de conocimientos
mostraron una mejor
disposición al manejo de los
anticonceptivos.
(Hategekimana et al.,
2024)
España
Mixto
Los adolescentes con un
elevado conocimiento
reportaron una mayor
utilización de los métodos
anticonceptivos.
(Gómez Suárez et al.,
2023)
México
Descriptivo
correlacional,
transversal
Se evidenció una relación
significativa entre un aumento
del nivel de conocimiento
sobre métodos
anticonceptivos y una menor
probabilidad de embarazo
adolescente.
(Carpio Santín et al.,
2024)
Brasil
Transversal
Los escasos conocimientos
se vinculan con una menor
utilización de los métodos
anticonceptivos eficaces.
(Alava Mariscal et al.,
2026)
Managua
Longitudinal
La mejora del conocimiento
benefició la selección
informada y el manejo
continuo de métodos
anticonceptivos.
(Iliadou et al., 2023)
Huánuco
Preexperimental
La intervención educativa
aumentó considerablemente
el conocimiento sobre
métodos anticonceptivos y las
conductas sexuales
responsables de los
adolescentes.
(Kumbeni et al., 2025)
Sudáfrica
Comparativo
transversal
Los adolescentes con mayor
conocimiento demostraron
una mejor frecuencia de uso
adecuado de métodos
anticonceptivos.
(Bell et al., 2024)
Perú
Descriptivo
Un mejor conocimiento se
relacionó con el manejo de los
métodos anticonceptivos para
evitar el embarazo precoz.
(Key et al., 2023)
Ecuador
Observacional
transversal
El poco nivel de conocimiento
estuvo relacionado con el mal
uso o uso inconsistente de los
métodos anticonceptivos.
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Artículo Cientíco
(Chola et al., 2023)
África
Transversal
La falta de familiaridad con los
métodos anticonceptivos
restringió su uso adecuado
entre adolescentes y adultos
jóvenes.
Nota: Elaborado por los autores
Se exhibe que todos los estudios coinciden en que la comprensión sobre los métodos
anticonceptivos es un factor importante para el manejo adecuado y la prevención del
embarazo adolescente, un aumento de nivel de conocimiento se relacionó con una
mejor selección, uso y manejo de los métodos anticonceptivos, en cambio el
desconocimiento se relaciona con un uso inadecuado o inconsistente, estos hallazgos
resaltan la importancia de potenciar la educación sexual como estrategia para promover
prácticas anticonceptivas seguras en los adolescentes.
4. Discusión
El embarazo precoz en la adolescencia sigue siendo un importante problema de salud
pública a causa de sus repercusiones biológicas, psicológicas, sociales y económicas
para los adolescentes como para las familias, de esta manera, el dominio sobre los
métodos anticonceptivos forma un factor determinante para la adopción de las prácticas
sexuales responsables y la prevención de embarazos no planificados, los
anticonceptivos son procedimientos, medicamentos o dispositivos que previenen el
embarazo en mujeres, dándoles un control sobre sus decisiones reproductivas
(Rudzinski et al., 2023; Salcedo et al., 2023).
El conocimiento que manejan los adolescentes sobre los distintos métodos
anticonceptivos es un factor fundamental para la toma de decisiones informada de lo
que es la vida sexual y reproductiva, un correcto nivel de conocimiento les permite
establecer los diferentes métodos disponibles, comprender su mecanismo de acción,
eficacia, la manera correcta del uso y sus beneficios en la prevención de embarazos
precoz y de algunas enfermedades de transmisión sexual (Ugwu et al., 2022; Ehiaghe
& Barrow, 2022; Combs et al., 2024).
De esta manera, Toumi et al. (2025) evidenciaron que los adolescentes tienen un nivel
alto con un 40% de conocimiento acerca de los anticonceptivos lo que manifiesta que la
mayor parte de los individuos estudiados posee una comprensión aceptable del tema,
si bien aún existen grupos que necesitan fortalecer sus conocimientos a través de
estrategias de educación en salud preventiva, por otro lado, Jones et al. (2022) a través
de las ayudas para la toma decisiones acerca de anticoncepción aumentan
temporalmente el conocimiento anticoncepción en adolescentes y adultos, en cambio,
la evidencia sobre su efecto en el manejo de anticonceptivos y la prevención del
embarazo aún es reducida.
La relación entre el conocimiento de los métodos anticonceptivo y su manejo en los
adolescentes, constituye un elemento esencial para beneficiar el uso correcto y
consistente indicando que los jóvenes que manejen conocimientos adecuados sobre la
eficacia, de los anticonceptivos tienden a adoptar culturas sexuales más seguras y
responsables minimizando el índice de embarazos precoz y de infecciones por
transmisión sexual (Manosalvas et al., 2022; Lahoz Pascual et al., 2024).
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Artículo Cientíco
Así mismo, Fotia Perniciaro et al. (2023), reportaron un mayor manejo métodos
anticonceptivos modernos en tanto que, un conocimiento deficiente se vinculó con un
manejo inadecuado o limitado, estos resultados exhiben que fortalecer el conocimiento
aporta a promover prácticas anticonceptivas más adecuadas y a la prevención del
embarazo adolescente, por ende, Rua et al. (2026) señalaron que los adolescentes que
tienen conocimientos deficientes o percepciones erróneas mostraban mayores
complicaciones para elegir métodos anticonceptivos conformes con sus necesidades
reproductivas, lo que sobresale que el conocimiento no solo influye en la disponibilidad
del conocimiento, sino también en la capacidad de los adolescentes para tomar
decisiones responsables con el manejo anticonceptivo.
Los conocimientos sobre los métodos anticonceptivos se muestran como un mecanismo
fundamental en la prevención del embarazo durante la adolescencia, a causa de que
permite a los adolescentes tomar decisiones con los conocimientos respecto a su salud
sexual y reproductiva, la comprensión correcta sobre la disponibilidad, eficacia,
ventajas, limitaciones y el manejo exacto de los métodos anticonceptivos lo que
beneficia la adopción de prácticas sexuales responsables y minimiza la incidencia de
embarazos no planificados (Figueredo, 2022; Carretero Serrano et al., 2022; García
Uribe & González Márquez, 2022).
Del mismo modo, Blas Zevallos y Criollo Paredes (2023,) demostraron que la
implementación de estrategias educativas favoreció significativamente el conocimiento
de los adolescentes acerca de las medidas anticonceptivas, evidenciando el papel de la
educación sexual en la toma de decisiones informadas y en la prevención de conductas
de riesgo. Por otro lado, Campero et al. (2022) evidenciaron la efectividad de la
intervención educativa aumentó de manera significativa el uso de métodos
anticonceptivos, minimizo las necesidades insatisfechas de cronograma familiar de
planificación e incremento la demanda de anticonceptivos.
La investigación realizada muestra que el conocimiento sobre los métodos
anticonceptivos cumple un papel fundamental en la prevención del embarazo precoz en
los adolescentes, a causa de que favorecen en la toma de decisiones informadas,
fortaleciendo el uso correcto de los métodos anticonceptivos en los adolescentes.
5. Conclusiones
Se identificó que los adolescentes presentan niveles variables de conocimiento sobre
los diferentes métodos anticonceptivos, predominando un nivel entre moderado y alto
en la mayoría de los estudios. Sin embargo, aún permanecen vacíos de información y
conocimientos erróneos relacionados con la eficacia, el mecanismo de acción y el uso
correcto de algunos métodos anticonceptivos, lo que evidencia la necesidad de
fortalecer las estrategias de educación sexual dirigidas específicamente a los
adolescentes.
Existe una relación directa entre el nivel de conocimiento sobre el manejo de los
anticonceptivos y su uso correcto en los adolescentes. Aquellos que poseen mayor
información sobre las características, beneficios y forma adecuada de utilización tienden
a emplearlos de manera más responsable y consistente. Por otro lado, el
desconocimiento y las ideas erróneas se relacionan con prácticas inadecuadas y una
menor utilización de los métodos anticonceptivos.
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El conocimiento sobre los métodos anteco (Alca Gomero et al., 2023) incentivos
constituye un factor fundamental para la prevención del embarazo en adolescentes,
debido a que favorece la adopción de conductas sexuales responsables y la toma de
decisiones adecuadas respecto a la salud sexual y reproductiva. La evidencia analizada
demuestra que las intervenciones educativas incrementan significativamente el
conocimiento y favorecen el uso correcto de los anticonceptivos, contribuyendo a
disminuir el riesgo de embarazos precoces.
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CONFLICTO DE INTERESES
“Los autores declaran no tener ningún conflicto de intereses”.